माइक्रोलर्निंग के 9 सर्वश्रेष्ठ अभ्यास

9 जुलाई 2021

माइक्रोलर्निंग के 9 सर्वश्रेष्ठ अभ्यास

माइक्रोलर्निंग जल्दी से कर्षण प्राप्त कर रहा है, जैसा कि हमने पिछले हफ्ते के ब्लॉग पोस्टमें खोजा था ।एलएंडडी पेशेवरों के ९४% [1] विधि पसंद करते हैं जहां शिक्षार्थियों काटने के आकार के सीखने मॉड्यूल में संलग्न हैं, पर मांग दिया और सीधे एक मोबाइल डिवाइस के लिए ।

कर्मचारियों ने यह भी संकेत दिया है कि वे माइक्रोलर्निंग [2] पसंद करते हैं और सी-सुइट प्रबंधक आधुनिक शिक्षार्थियों की जरूरतों को पूरा करने और शिक्षार्थी सगाई और विकास को बढ़ाने में इसकी प्रभावकारिता को तेजी से महसूस कर रहे हैं ।

माइक्रोलर्निंग बनाम मैक्रो लर्निंग


सीखने के परिदृश्य को बेहतर ढंग से समझने के लिए इन दो प्रकार के अध्ययन के बीच अंतर को समझना महत्वपूर्ण है।

मैक्रो लर्निंग सीखने के लिए एक दृष्टिकोण है जो किसी विषय या डोमेन पर अपनी संपूर्णता में केंद्रित है। इसके लिए, सीखने की सामग्री सिर्फ एक चीज पर ध्यान केंद्रित नहीं करता है बल्कि इसके बजाय समग्र रूप से एक विषय को देखता है। इस विधि के साथ, शिक्षार्थियों को एक पूरे पाठ्यक्रम के रूप में जाना जाता है बनाने के लिए पर्याप्त सामग्री तक पहुंच दी जाती है।

जबकि कर्मचारियों को इस तरह से बहुत कुछ सीख सकते हैं, सीखने और विकास के इस प्रकार की उम्मीद है कि शिक्षार्थियों को मॉड्यूल को पूरा करने में समय और प्रयास का एक बहुत निवेश की जरूरत है ।

दूसरी ओर, माइक्रोलर्निंग एक अध्ययन विधि है जो उपयोगकर्ताओं को उपभोग कर सकने वाली सामग्री के त्वरित काटने के आकार के फटने प्रदान करती है। माइक्रोलर्निंग सामग्री आमतौर पर विशिष्ट ज्ञान अंतराल और सीखने की जरूरतों को संबोधित करती है। ये मॉड्यूल आसानी से सुलभ संसाधन हैं जिन्हें आमतौर पर जल्दी से किया जा सकता है। कुछ माइक्रोलर्निंग उदाहरणों में छोटे वीडियो या काटने के आकार के इनफोरग्राफिक्स शामिल हैं।

संश्लेषण के लिए, मैक्रो और माइक्रोलर्निंग के बीच मुख्य अंतर यह है कि मैक्रो पूरी तस्वीर को पूरी सीखने की श्रृंखला के माध्यम से देखता है, जबकि माइक्रोलर्निंग आमतौर पर विशिष्ट कौशल अंतराल या सीखने की जरूरतों को संबोधित करने के लिए बनाई गई जानबूझकर सीखने की सामग्री के साथ कम और बहुत विशिष्ट है।

क्योंकि हर कोई इन दिनों इतनी तेज गति से आगे बढ़ रहा है, माइक्रोलर्निंग एलएंडडी और एल्कर्निंग प्रशिक्षकों के लिए पसंद का एक प्रचलित सीखने का तरीका बन गया है । मानव संसाधन और एलएंडडी पेशेवरों को अब कर्मचारियों के उपयोग के लिए आकर्षक माइक्रोलर्निंग प्रशिक्षण मॉड्यूल बनाने पर ध्यान केंद्रित करना होगा ।

माइक्रोलर्निंग सामग्री को समझना


क्योंकि माइक्रोलर्निंग के लिए सामग्री विशेष रूप से कुछ ज्ञान अंतराल और कर्मचारी की जरूरतों के अनुरूप है, यह कैसे आप इसे डिजाइन में रचनात्मक प्राप्त करने में मदद करता है । एलएंडडी पेशेवरों को प्रशिक्षण और जानकारी प्रदान करने के लिए अद्वितीय चैनलों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। यह शिक्षार्थियों के लिए अधिक मजेदार बनाता है और शिक्षार्थी सगाई और विकास को बढ़ा देता है।

माइक्रोलर्निंग उदाहरणों के अच्छे प्रकार में शामिल हैं:

1. लघु रूप पाठ
2. इन्फोग्राफिक्स, चित्र, और तस्वीरें
3. ऑडियो (ऑडियोबुक्स, संगीत, आदि)
4. क्विज़ और मजेदार परीक्षण
5. खेल

अधिक रचनात्मक एलएंडडी प्रशिक्षकों को माइक्रोलर्निंग मॉड्यूल डिजाइन करने और वितरित करने के तरीके में मिलता है, अधिक संभावना है कि लोग उनका उपयोग करेंगे। यदि आप एक विविध माइक्रोलर्निंग मेनू को एक साथ रखते हैं, तो आपके पास शिक्षार्थियों को उलझाने की अधिक संभावना होगी।

माइक्रोलर्निंग सर्वोत्तम प्रथाएं


माइक्रोलर्निंग में वृद्धि के साथ, प्रबंधकों के लिए अपने लोगों के लिए माइक्रोलर्निंग सामग्री का एक मजबूत सूट बनाना महत्वपूर्ण है।

माइक्रोलर्निंग सर्वोत्तम प्रथाओं से आपको विभिन्न प्रकार के शिक्षार्थियों के लिए सही काटने के आकार के एल्अर्निंग पाठ्यक्रमों को शिल्प करने में मदद मिल सकती है। यदि आप अपने सीखने के सत्र को ठीक से शिल्प करते हैं तो आप शिक्षार्थी पूर्णता दर में वृद्धि कर सकते हैं, कर्मचारी सीखने के अनुभवों का विस्तार कर सकते हैं, और लोगों के विकास और सीखने के परिणाम को मजबूत कर सकते हैं।

1. मोबाइल डिलीवरी का उपयोग करें

मोबाइल प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग करके माइक्रोलर्निंग प्रशिक्षण सामग्री वितरित करना, कर्मचारियों के लिए सीखना सबसे सुविधाजनक बनाता है और उच्च भागीदारी दर प्राप्त करता है। के रूप में लोगों को आम तौर पर अपने मोबाइल फोन का उपयोग करने के लिए जानकारी का उपयोग करें, एक मोबाइल डिवाइस के लिए दिया microlearning कर्मचारियों को जानने के लिए जब भी प्रेरणा हिट या जाने पर इस तरह के रूप में उनके लघुकरण के दौरान और काम से अनुमति देता है ।

2. अपने दर्शकों को समझें

माइक्रोलर्निंग हमेशा एक आकार फिट बैठता है सभी नहीं है । यदि आप इस तरह की सामग्री बनाते हैं तो आप सबसे अधिक संभावना केवल मुट्ठी भर शिक्षार्थियों को लक्षित करेंगे। इसके बजाय, विभिन्न कर्मचारी प्रोफाइल, वरिष्ठता, स्थान, जिस तरह से वे सीखने मॉड्यूल का उपभोग, और परिणाम वे प्राप्त करना चाहते है पर विचार करें । आदि। उपयुक्त, प्रासंगिक और उपयोगी सामग्री के निर्माण को सुनिश्चित करने के लिए प्रत्येक लक्षित दर्शकों के दर्द बिंदुओं को समझना।

3. उपयोग मामले का आकलन करें

माइक्रोलर्निंग भी हर विषय के लिए सही सीखने का तरीका नहीं हो सकता है। यह मामला है अगर विषय जटिल है, में गहराई से अध्ययन या में व्यक्ति प्रशिक्षण के लिए कॉल की आवश्यकता है । उस ने कहा, माइक्रोलर्निंग मैक्रोलर्निंग का समर्थन करने के लिए पूरक प्रशिक्षण के लिए एक अच्छा उपकरण बना रह सकता है। जैसे, यह देखना फायदेमंद है कि क्या आप कंपनी के अधिक गहराई वाले पाठ्यक्रमों को मजबूत करने के लिए माइक्रोलर्निंग सामग्री बना सकते हैं।

4. माध्यमों को मिलाएं

मनोवैज्ञानिकों ने चार विभिन्न प्रकार के शिक्षार्थियों की पहचान की है: दृश्य, श्रवण, पठन और किनेस्थेटिक। अपनी माइक्रोलर्निंग सामग्रियों का सबसे अधिक प्राप्त करने के लिए यह सीखने का एक से अधिक विकल्प बनाने में मदद करता है। वीडियो, ऑडियो, टेक्स्ट और इन्फोग्राफिक्स जैसे माध्यमों और तत्वों के मिश्रण का उपयोग करके सामग्री डिजाइन करें। ऐसा करने से शिक्षार्थियों को उनके ध्यान के लिए सबसे उपयुक्त सामग्री तक पहुंच मिलती है और सीखने के पीछे विज्ञान का लाभ उठाता है, जिससे अनुभव एक बड़े दर्शकों के लिए अधिक आकर्षक हो जाता है।

5. इसे छोटा रखें

समय-दबाव वाले शिक्षार्थियों को व्यस्त रखने के लिए सुनिश्चित करें कि आपकी सामग्री बहुत लंबी नहीं है। औसत शिक्षार्थी का ध्यान मीठा जगह मारो [3] माइक्रोलर्निंग सोने की डली के साथ कि लंबाई में लगभग दो से पांच मिनट के बीच हैं । माइक्रोलर्निंग सामग्री बनाएं जो छोटी और केंद्रित सामग्री हैं जो किसी विषय के सार को कैप्चर करती हैं।

6. सामग्री शेड्यूल करें

वहां आम तौर पर कर्मचारियों के लिए एक उत्सुकता के लिए नई सामग्री के माध्यम से जाने के लिए या onboardees के लिए अपनी नई भूमिका और कंपनी के बारे में सब कुछ जानने के लिए जब वे शुरू होता है । जब सारी जानकारी एक बार में उपलब्ध हो जाती है, तो जोखिम होता है कि जानकारी को बरकरार नहीं रखा जाएगा। इसके बजाय, गति को जारी रखना और नियमित अंतराल पर शिक्षार्थियों को उपलब्ध कराया गया समय-जारी सामग्री के साथ ज्ञान हस्तांतरण और माइक्रोलर्निंग सामग्री को अधिकतम करना महत्वपूर्ण है।

7. टेस्ट अक्सर

यह सुनिश्चित करने के लिए कि माइक्रोलर्निंग अपने उद्देश्यों और आरओआई को बचाता है, अक्सर सत्यापित करें कि शिक्षार्थी ने माइक्रोलर्निंग मॉड्यूल से जानकारी को समझा और बनाए रखा है। यह आसानी से सीखने क्विज़ और परीक्षणों का उपयोग करके समझ गेज करके प्राप्त किया जा सकता है।

8. इसे सुखद बनाएं

कर्मचारियों को पहले से ही बेहतर जवाब जब वे आनंद ले रहे है कि वे क्या कर रहे हैं । यदि माइक्रोलर्निंग अध्ययन के लिए सामग्री सम्मोहक है तो सगाई, भागीदारी और ज्ञान प्रतिधारण को बढ़ाया जा सकता है। शुष्क विषयों को थोड़ा हास्य और छिछोरापन के साथ और अधिक मनोरम बनाया जा सकता है। यह समग्र सीखने के अनुभव को और अधिक सुखद बनाता है और लौटने के लिए प्रेरित करता है।

9. ट्रैक प्रगति

यह दोनों कर्मचारियों के लिए महत्वपूर्ण है और साथ ही नियोक्ताओं के लिए सीखने की प्रगति को ट्रैक करने के लिए, हालांकि विभिंन कारणों के लिए । कर्मचारियों के लिए, यह उपलब्धि है, जो बदले में प्रेरणा में खिलाती है सीखने जारी रखने की एक बड़ी भावना बनाता है । नियोक्ताओं को एक मंच का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है जो समग्र प्रगति को चार्ट करता है, ताकि भागीदारी, पूर्णता और अर्जित ज्ञान का रिकॉर्ड रखने में सक्षम हो सके ।

अपनी कंपनी के लिए माइक्रोलर्निंग का काम करें


अनुवादित शाब्दिक रूप से, "माइक्रो" का अर्थ है छोटे और "सीखने" ज्ञान, समझ, अध्ययन प्राप्त करने के लिए खड़ा है। जबकि "छोटे सीखने" शुरू में आकर्षक ध्वनि नहीं हो सकता है, अकाट्य अनुसंधान के दशकों के सिद्धांतों और microlearning की प्रभावशीलता से संकेत मिलता है कि यह एक मिथ्या नाम है दिखाओ । वास्तव में, इसका उन संगठनों पर बहुत बड़ा प्रभाव पड़ता है जो अपनी सीखने की संस्कृति में क्रांति चाहते हैं ।

हमारा मानना है कि एक मोबाइल ऐप जो सीधे शिक्षार्थी के मोबाइल फोन पर आकर्षक सामग्री प्रदान करता है, जिसके परिणामस्वरूप सीखने का अनुभव बेहद प्रभावी होता है और शिक्षार्थी जुड़ाव में वृद्धि होती है। क्वाली प्लेटफॉर्म की प्रमुख विशेषताओं में से एक माइक्रोलर्निंग है; पाठ, छवियों, ऑडियो, दस्तावेजों और यहां तक कि वीडियो द्वारा समर्थित।

[1] https://www.campaign-for-learning.org.uk/cfl/assets/documents/Activitiesandworksheets/bitesize_law.pdf
[2] https://rapidlearninginstitute.com/news/rli-survey-bite-size-learning-hot-astd-conference-execution-lagging-back-home-front/
[3] https://www.skillshub.com/microlearning/getting-attention-millennials-microlearning/

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